TÀI NGUYÊN DẠY HỌC

BÁO MỚI

TRUYỆN CƯỜI

SOẠN BÀI TRỰC TUYẾN

Hỗ trợ trực tuyến

  • (phuhoat@gmail.com)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    GIAO AN HOA HOC 10CB (2COT)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Phú Hoạt (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:23' 13-09-2013
    Dung lượng: 3.6 MB
    Số lượt tải: 1267
    Số lượt thích: 1 người (Lâm Đồng Dạy Học)
    Thứ bảy ngày 20 tháng 08 năm 2013
    Tiết thứ 1: ÔN TẬP ĐẦU NĂM (tiết 1)

    Kiến thức cũ có liên quan
    Kiến thức mới trong bài cần hình thành
    
    Những khái niệm cơ bản: Nguyên tố hoá học, phản ứng hoá học, chất tinh khiết, hoá trị, đơn chất, hợp chất, nguyên tử ...
    Củng cố kiến thức về các khái niệm cơ bản, kĩ năng lập CTHH, xác định hoá trị, phân biệt các loại hợp chất vô cơ, cân bằng phương trình hoá học
    
    I. MỤC TIÊU:
    1.Kiến thức: Giúp HS nhớ lại các kiến thức đã học ở lớp 8 và 9
    *Các khái niệm: Đơn chất, hợp chất, nguyên tử, nguyên tố hóa học, hóa trị, phản ứng hoá học, ...
    *Sự phân loại các hợp chất vô cơ.
    2.Kĩ năng: Rèn cho HS kỹ năng giải các dạng bài:
    *Tìm hóa trị, lập công thức hợp chất
    *Phân biệt các loại hợp chất vô cơ
    *Cân bằng phương trình hoá học
    3.Thái độ: Tạo nền móng cơ bản của môn hoá học
    II. TRỌNG TÂM:
    *Tìm hóa trị, lập công thức hợp chất
    *Phân biệt các loại hợp chất vô cơ
    *Cân bằng phương trình hoá học
    III.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Diễn giảng – phát vấn- kết nhóm.
    IV. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
    *Giáo viên: Ô chữ (powerpoint càng tốt)
    *Học sinh: Ôn lại kiến thức cũ
    V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
    1.Ổn định lớp: Làm quen lớp, kiểm tra sĩ số, đồng phục...
    2.Kiểm tra bài cũ: (0 phút)
    3.Bài mới:
    Đặt vấn đề: Chúng ta đã làm quen với môn hoá học ở chương trình lớp 8, 9. Bây giờ chúng ta sẽ ôn lại một số kiến thức cơ bản cần phải nắm để tiếp tục nghiên cứu về môn hoá học
    Triển khai bài

    HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
    NỘI DUNG KIẾN THỨC
    
    
    Hoạt động 1: I. Một số khái niệm cơ bản
    Mục tiêu: Củng cố kiến thức về các khái niệm cơ bản
    Trò chơi ô chữ
    Học sinh lần lượt trả lời các từ hàng ngang để tìm ra một từ chìa khoá được ghép từ các chữ cái có được ở các hàng ngang
    * Hàng ngang 1: Có 13 chữ cái: Chất không lẫn bất cứ một chất nào khác ( vd: Nước cất) gọi là gì?
    Chữ trong từ chìa khóa: H, C
    * Hàng ngang 2: Có 7 chữ cái: Đây là loại chất được tạo nên từ 2 hay nhiều nguyên tố hoá học
    Chữ trong từ chìa khóa: H
    * Hàng ngang 3: Có 6 chữ cái: Đây là hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất của chất
    Chữ trong từ chìa khóa: P, H
    * Hàng ngang 4: Có 8 chữ cái: : Đây là khái niệm :Là hạt vô cùng nhỏ và trung hòa về điện
    Chữ trong từ chìa khóa: N,Ư
    * Hàng ngang 5: Có 14 chữ cái: Là tập hợp các nguyên tử cùng loại có cùng số p trong hạt nhân
    Chữ trong từ chìa khóa: A
    * Hàng ngang 6: Có 6 chữ cái: Là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử hoặc nhóm nguyên tử
    Chữ trong từ chìa khóa: O
    * Hàng ngang 7: Có 14 chữ cái: Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu
    Chữ trong từ chìa khóa: N,G
    * Hàng ngang 8 : Có 14 chữ cái: Dùng để biểu diễn chất gồm 1,2 hay 3 KHHH và chỉ số ở mỗi chân ký hiệu.
    Chữ trong từ chìa khóa: O,A
    Gợi ý từ chìa khóa: Quá trình làm biến đổi từ chất này thành chất khác
    Ô chữ
    C
    H

    T
    T
    I
    N
    H
    K
    H
    I

    T
    
    H

    P
    C
    H

    T
    
    P
    H

    N
    T

    
    N
    G
    U
    Y

    N
    T

    
    N
    G
    U
    Y

    N
    T

    
    H
    O
    A
    T
    R
    I
    
    H
    I

    N
    T


    N
    G
    V

    T
    L
    Y
    
    C

    N
    G
    T
    H

    C
    H
    O
    A
    H
    O
    C
    
    
    Ô chìa khóa: phản ứng hóa học
    (Phản ứng hoá học là quá trình biến đổi chất này
     
    Gửi ý kiến